در برنامه تربیه معلم، تمرکز ما بر این است تا یک محیط آموزشی و پرورشی دلچسب و مناسبی را بوجود آوریم که شاگردان برعلاوه کشف استعداد های خود از روند آموزشی نیز بهره و لذت ببرند. هدف از راه اندازی این برنامه ایجاد تحول در شیوه های آموزشی و تغییر دادن سیستم استاد محور به سیستم شاگرد محور میباشد به دلیل اینکه در سیستم استاد محور جرأت دانشآموزان در سهم گیری فعال در مباحث صنفی سلب می شود. برنامه تربیه معلم به گونه طراحی شده تا از طریق آن استادان بتوانند توانایی های شاگردان را بلند برده و برای آنها نظامند و منطقی فکر کردن را یاد بدهند. موسسه کمک به معارف افغانستان سالانه برنامه های تربیه معلم را برای ۳۵۰ معلم فراهم می سازد و در صدد آن است تا زمینه های آموزشی را در بیشترین ولایات افغانستان بهتر سازد. تمرکز بیشتر این موسسه روی بلند بردن مهارت های تدریسی استادان و آشنا ساختن آنها با اصول کلی آموزش و اساسات روانشناسی تربیه طفل و جوانان می باشد.
برنامه های تربیه معلم زمینه های آموختن نظریه های اساسی، استراتژی و اصول شیوه های جدید تدریس را برای معلمان فراهم می سازد. از طریق این ورکشاپ ها، شیوه های جدید تنظیم نمودن دانشآموزان در صنف های منظم، به وجود آوردن پلان های درسی موثر و ترتیب و انکشاف امتحان ها برای معلمان آموختانده می‌شود. همچنان استادان دانش و مهارت هایی را یاد می گیرند که از طریق آن بتوانند کارایی روش های مختلف تدریسی چون: طوفان مغزی، پارچه های تمثیلی، سیر های علمی و مطالعههای موردی در صنف بهتر سازند. هدف کلی این برنامه فراهم ساختن یک فضای بهتر و الهام بخش صنفی آموزشی در مکاتب بوده و بهبود ارتباطات در میان استادان، دانش آموزان، والدین و مدیران میباشد.